曾梅千禧學校

王子銘 同學
香港道教聯合會鄧顯紀念中學

在曾梅千禧多姿多彩的學習路程中，我最喜歡遊學課程。每年遊學所見所聞成了我現時中學寫作及匯報的豐富題材；不但開闊眼界，而且培養意志力，如長洲軍訓，我不但從中了解長洲美食習俗，更磨煉出不屈不撓的毅力，這是在我中學以至將來工作，達成目標不可缺少的動力。

盧柏綾 同學
拔萃女書院

「天行健，君子以自強不息」 – 這句經典名言出自《周易‧象傳》，也同時是我們曾梅千禧學校的校訓。天體運行，強而有力，君子理應效法於天，發奮圖強，永不停息。這句話陪伴了我數載，在我求學時期的不同階段無間斷地勉勵著我，即使離開了母校也從未忘記。

仍記得在小學四年級時，我們到長洲參與五天四夜的軍訓。一個個年僅十歲的小軍人懷著師長的期許、家人的鼓勵砥礪前行，絲毫沒有放棄的念頭，皆因校訓時刻掛心頭。在此鍛煉的意志並未因時間的流逝而冲淡，反而越見堅定，為我中學生活奠定基礎。在既多姿多彩又充滿挑戰的學習生活中，每逢遇到困難，腦海總會浮現從前的校訓，成為助我克服難關的強心針、成為推動我前進的引擎、成為我邁向成功的關鍵。

六年時光匆匆流逝，可幸的是母校給予我的淳淳教誨足以終身受用。

劉繼日 同學
香港道教聯合會鄧顯紀念中學

在曾梅千禧我學懂了自律，上課堂要專心，做好筆記，錯處及不懂之處大膽請教老師，表達自己見解。抓緊假期時間做好預習，寫下自己對問題的看法，有助提升理解能力。而且從小擔任班內的小組組長，培養了領導能力，到中學做專題時能引領同學有效完成任務。

葉卉多 同學
香港道教聯合會鄧顯紀念中學

「母校」這個詞語很貼切地形容了曾梅千禧對我的意義。所謂「母校」，一是像母親般的學校，教導我為人處世之道，關懷我的生活，陪伴我成長；二是滋養和支撐我生長的根，提醒我在人生順逆中均要時刻堅守初心。

我在曾梅千禧學會的絕不止於書本知識。仔細想想，我有許多堅持至今的習慣是在小學生涯中養成的。小學時，我的右手手臂每天都掛著個小息袋，裏面放著這週輪換到我手上的喜閱圖書。到現在，我仍會不時到學校圖書舘借閱課外書籍，放在上下學隨身攜帶的手提袋裏。不知不覺，這些從小學開始讀過的文字已滲透在我的中學生活中，變成考試作文的素材、腦中的知識儲備、感受世界的途徑。從風紀的職務，到曾梅劇團的演出經歷，再到跟隨遊學團的足跡……母校給予了我獨一無二的童年。這些經歷就像細長的風箏線，當我回望過去十六年的人生路，發覺正是這些不起眼的風箏線，支撐著我在更高的藍天翱翔。在高空中亦偶爾會遇到風雨，迷失方向時，小學老師對我的叮囑、在小學學習到的人生道理總能鼓勵我重振旗鼓，為我的重新出發指引方向。

練方婷 同學
香港道教聯合會鄧顯紀念中學

在五年級那年，疫情出現，我們大部分時間都不能正常到校園中學習，老師和家長們給了我們非常大的幫助。以致我們在這特殊的時期，依然可以愉快地學習。「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」是母校的校訓，在這段特殊的日子裡，我們在逆境中仍要正向積極，這段艱難的日子不斷消磨我們的意志，但老師和學校的幫助給予了我希望，令我相信疫情會過去，困難也會過去的。只要心懷希望，抱着堅持和永不放棄的信念，必定會獲得成就。

鄧穎思 同學
香港道教聯合會鄧顯紀念中學

雖然已經升上了中學，但在曾梅千禧的回憶仍歷歷在目。對我來說最難忘的事，是我當風紀的時候。還記得有幾次在開學不久，我送一些小一的同學們到班房，不知道是因為看到他們很期待上學的樣子，還是因為想起了我曾經也被風紀送到班房的往昔，總是會在不經意間露出笑容。處處充滿愛，這句話沒有半點是假的。老師們教了我們很多，他們不只是我們的老師，更像是我們的朋友，在我們有困難時予以幫助，在失敗時予以鼓勵，在有心結時開導我們，在玩樂的時候和我們共享快樂，在成功時也為我們感到驕傲。同學們也互相扶持，互相成就，一起成長，共度了很多美好的時光。雖然因為疫情能見面的時間少了很多，我們也因此留下了網課的獨特的回憶。而直至今日，與同學和老師的聯繫都絲毫不減。

升上中學，才發現老師為了讓我們早日適應中學的生活，幫了我們很多，例如我從亮星計劃中就獲益良多。透過計劃，培養了我們的勇氣、解難能力、領導才能、團隊合作精神等。在中學，有更多的小組功課、匯報，這時候，以上所述就讓我們與其他同學大大不同，例如在搜集資料時遇到困難會主動嘗試解決，當組長時發揮領導的才能，在匯報時不會緊張等等。此外，在軍團裏中，培養了我守時及責任感。在小六的時候，有一些文言文的教材，幫我們打好基礎，讓我們在中學理解文言文時不會那麼吃力。還有太多的例子了，我就不一一列舉了。

時光飛逝，在曾梅的時光十分豐富充實，絕對是我最美好的回憶。希望我的師弟妹們能夠積極上課，打好基礎，為未來做準備，也繼續把愛傳遞下去。

葉皓文 同學
香港道教聯合會鄧顯紀念中學

六年合作學習模式，令我擅於和同學相處，在學習上互相提點、幫助，老師也是我們班上一份子，引領解難，大膽提問是我取得好成績的竅門；在曾梅軍團任風紀一職培養了我謹慎、律己態度。最

難忘到新加坡遊學，在濱海堤壩遠眺，在大草坪與老師同學打滾拍照⋯⋯期間掌握的一口流利英文，在中學面試時就沒難度了。

黃上瑜 同學
香港道教聯合會鄧顯紀念中學

在曾梅千禧，老師經常和我們聊天，活動時會打成一片，亦友亦師；鼓勵我們求學問就是要多問，這個習慣令我到中學後也常常請教老師，弄懂弄通才回家；此外，猶記得小時因閱讀量高，會獲得吃大餐作獎勵，培養了愛閱讀的習慣，現在中學圖書館也有很多好書，暑假還可以借15本，書中自有黃金屋，我的房間滿是書呀！

陳熙兒 同學
香港道教聯合會鄧顯紀念中學

畢業一年了，或許適應了中學的校園生活，但重回母校曾梅千禧時，卻令我格外竹興奮。清新的空氣撲面而來，看到一幅幅稚嫩的面孔，我的學弟學妹們在上著體育課，不禁讓人想起了在母校的美好時光。小學，是學習生涯中的第一個六年，人的一生又有幾個六年呢？所以母校對我來說，無疑是重要的，它教會了我做人、處事，是我生命中不可或缺的一部分。我感恩，感恩老師對我的教導，感恩同學們對我的包容，感恩母校為我提供一個良好的學習環境，所以，我喜歡母校，喜歡這個陪伴我六年的母校，喜歡這裡的一切，升上中學後，認識了新的人、事、物，可對於母校，我還是懷念的。

記得六年級那時，老師們很緊張我們的面試，為了我們親自到各個中學交報名表，才能讓我們有一個好的面試狀態，進入到一個心儀的中學，這對我們的未來發展，無疑是很有幫助的。還有，我記得當時有個活動叫做「步向青雲」，這個活動就如同它的名字，讓我們可以對各個職業有更深入的理解，選擇自己喜歡又適合的職業，最終步向青雲，有一個好的未來。這些都是母校對我們未來發展的幫助，所以我們更要朝著夢想拼搏，才可不負母校，不負那些幫助過我們的老師，不負我們美好的青春年華！